yang hanya dua tusuk itu masih ada yang lain, maka pak tanya kenapa
hrus tanya lagi, jawab ning Rose, singkat saja " Habis, sate enak se!"
Dari pertnyaan dn jaban itu, maka walau malang telah larut, maka sate
yang masih 50 tusuk itu kubakar lagi, biar yang di sana dapat melahap
Sate dimakan pagi, siap ataupuntengah malam, masih saja tetap enak
Ya...ya, ning tunggu bentar ya kubakarkan dulu, berapa yang ning min
ta, tanya pak Jo menanggapinya. Empat puluuuuuuuuuuuuuh tusuk aja!
Oh.. beres ning, sabar ya ini pak Jo bakarkan, lahap sampai habis lo!
Dasar anak seusia kamu ini memang senang-senangnya makan, ya?
1. Pola pengembangan paragraf berikut ini yang berpola pengembangan
induktif adalah … ?
a. Kebun Binatang Surabaya (KBS) kembali berduka, satwa di tempat ini
terancam habis seiring dengan maraknya kematian secara beruntun.
Kali ini ada komodo yang mati mendadak. Hal ini masih berhubungan
langsung dengan perawatan satwa-satwa di tempat penangkaran
binatang yang kurang mendapat perhatian itu.
b. Kematian komodo berusia 8 tahun berjenis kelamin betina itu
ditemukan sudah tidak bergerak pada pukul 23.00 WIB. Pada hari
Minggu malam itu sangat mengagetkan pihak menejemen KBS.
Mengingat komodo yang berada pada kandang nomor tiga itu
tidak menunjukkan tanda-tanda sakit.
c. Kematian komodo itu sangat mendadak.Untuk mengetahui penyebabnya
maka dilakukan otopsi.Dugaan sementara kematian komodo itu karena
infeksi kandung telur.Namun dugaan tersebut masih perlu dilakukan
pemeriksaan lebih dalam,”beber Anthan Warsito, humas KBS”,
dihubungi Senin, 24 Oktober 2011.
d. Yessi Arie Lissia dokter hewan KBS mengatakan penyebab pasti
komodo berjenis kelamin perempuan itu masih menunggu hasil tes
laboratorium. Bangkai hewan tersebut sudah dikirim ke laboratorium,
setelah pengambilan sampel selesai.
e. Dengan kematian komodo berjenis
perempuan ini menambah daftar panjang satwa kebun binatang
kota ini yang mati mendadak.Selama bulan September hingga Oktober
sudah ada beberapa binatang langka yang mati, di antaranya gajah,
rusa Bawean,buaya, ular pithon,kambing gunung,rusa belang dan babi hutan.
terancam habis seiring dengan maraknya kematian secara beruntun.Kali ini ada
komodo yang mati mendadak. Hal ini masih berhubungan langsung dengan
perawatan satwa-satwa di tempat penangkaran binatang yang kurang mendapat
perhatian itu.
Ide pokok paragraf di atas adalah… .
a. Kebun Binatang Surabaya (KBS) kembali berduka.
b. Satwa di Kebun Bintang Surabaya terancam habis.
c. Satwa di tempat ini terancam habis.
d. Kali ini ada komodo yang mati mendadak.
e. Perawatan satwa-satwa di tempat penangkaran binatang kurang mendapat perhatian
3. Kematian komodo itu sangat mendadak.Untuk mengetahui penyebabnya maka dilakukan
otopsi.Dugaan sementara kematian komodo itu karena infeksi kandung telur.Namun
dugaan tersebut masih perlu dilakukan pemeriksaan lebih dalam,”beber Anthan Warsito,
humas KBS”, dihubungi Senin, 24 Oktober 2011.
Paragraf di atas tergolong jenis paragraf… .
a. deduktif d. naratif
b. induktif e. iferatif (bergantung)
c. ineratif
4. Berikut ini adalah tujuan utama sebuah wawancara,yakni… .
a. Menemukan narasumber sebagai sasaran wawancara.
b. Memperoleh informasi yang akurat secara jelas dan aktual langsung dari narasumber.
c. Mengembangkan kreatifitas secara riil dan akurat.
d. Menemukan sumber yang dapat dipercaya dalam menggali data.
e. Melakukan tindakan riil dengan penetapan ranah sesuai kerangka tujuan.
berikut ini adalah langkah awal sebuah kegiatan wawancara, yaitu… .
a. menentukan narasumber
b. menyusun daftar pertanyaan
c. menetapkan tema wawancara
d. menyusun simpulan hasil
e. mengembangkan sesuai kerangka
6. Berikut ini adalah pernyataan yang merujuk pada sebuah hasil wawancara.
Pernyataan tersebut adalah… .
a. Apakah Ibu tidak terganggu dengan kehadiran saya saat ini?
b. Menurut Ibu apakah acara Padang Rembulan yang digelar sore ini cukup memadai?
c. Melihat tampilan peserta lomba pada acara Padang Rembulan di Balai Pemuda ibu
Risma selaku wali kota Surabaya merasa tersanjung.
d. Maaf Ibu, saya akan mengganggu kepadatan acara ibu saat ini, dengan beberapa
pertanyaan saya.
e. Pawai Padang Rembulan yang digelar di Balai Pemuda pada hari Sabtu,
tanggal 22 Oktober 2011 pukul 18.00 sampai selesai berjalan meriah,
menurut seorang siswa sma negeri yang ikut hadir saat itu.
7. Beikut ini adalah pernyataan yang merujuk pada sebuah komentar hasil wawancara tokoh.
Pernyataan yang tepat adalah… .
a. Pawai Padang Rembulan yang digelar di Balai Pemuda pada hari Sabtu,
tanggal 22 Oktober 2011 pukul 18.00 sampai selesai berjalan meriah,
menurut seorang siswa sma negeri yang ikut hadir saat itu.
b. Melihat tampilan peserta lomba pada acara Padang Rembulan di Balai Pemuda
ibu Risma selaku wali kota Surabaya merasa tersanjung.
c. Acara Pawai Padang Rembulan yang digelar di Balai Pemuda Surabaya berjalan
cukup semarak,”Sayang pada saat penyerahan hasil kejuaraan lomba musik jalanan
itu tidak ditampilkan keterampilan peraih juara pertama, kedua bahkan ketiga”,
menurut salah satu guru yang hadir pada acara tersebut.
d. Melihat tampilan peserta lomba pada acara Padang Rembulan di Balai Pemuda itu
ibu Risma selaku wali kota Surabaya yang memfasilitasi tempat dan kelengkapannya
merasa tersanjung.
jalannya pawai langka itu semakin histeris ketika dua cewek cantik dan lugu dari
pengamen jalanan melantunkan lagu pilihan dengan tampilan seadanya namun
suaranya cukup oke.Sayang ibu wali kota keburu pergi meninggalkan acara tersebut.
8. Berikut ini yang menggambarkan sebuah simpulan hasil wawancara tokoh
adalah pernyataan… .
jalanan yang di gelar pada acara Pawai Padang Rembulan Sabtu sore itu.
Balai Pemuda itu ibu Risma selaku wali kota Surabaya yang memfasilitasi
tempat dan kelengkapannya merasa tersanjung, dan beliau merasa tertantang
untuk menindaklanjuti acara tersebut.
d. Sementara dari beberapa perwakilan siswa yang dikerahkan untuk mengikuti
jalannya pawai langka itu semakin histeris ketika dua cewek cantik dan lugu
dari pengamen jalanan melantunkan lagu pilihan dengan tampilan seadanya
namun suaranya cukup oke.Sayang ibu wali kota itu keburu pergi meninggalkan
acara tersebut.
e. Pawai Padang Rembulan yang digelar di Balai Pemuda pada hari Sabtu,
tanggal 22 Oktober 2011 pukul 18.00 sampai selesai berjalan lancar dan
meriah menurut seorang siswa sma negeri yang ikut hadir saat itu.
9. Tujuan utama mengambil sumber data sebagai bahan tulisan adalah… .
a. Kebenaran hasil penulisan dapat dipertanggungjawabkan.
b. Hasil penulisan akan menarik para calon pembaca.
c. Meningkatkan kreatifitas karya dengan aneka ragam kajian.
d. Menambah jumlah halaman karya tulis yang dihasilkan.
e. Memberikan pengaruh positif kepada karya tulis.
(petikan) dibedakan antara petikan panjang dan petikan pendek. Disebut
petikan pendek jika pengambilan data dari buku sumber berketentuan sebagai berikut…
a. petikan berupa sebuah kalimat
b. petikan berupa kumpulan kalimat
c. petikan berupa sebuah paragraf
d. petikan berupa bagian dari paragraf
e. petikan berupa pernyataan yang harus dipisah penulisnnya
dengan pernyataan sebelumnya.
11. Langkah awal untuk mengambil data dari sebuah buku sumber adalah… .
a. Mencatat bahan-bahan yang dianggap penting.
b. Membaca buku sumber secara intensif.
c. Menyusun daftar buku sesuai katalogisasi
d. Menemukan tema penulisan secara tepat.
e. Mengembangkan kalimat pendukung karangan.
12. Berikut ini adalah fungsi dari kartu kutipan. Fungsinya untuk…
a. mencatat judul buku lengkap dengan nama pengarang dan penerbit buku.
b. mencatat nama pengarang dan judul buku.
c. mencatat nama pengarang, tahun penulisan buku, halaman buku
dan petikan yang dikehendaki.
d. menulis bagian yang dipetik dengan menyebut nama pengarangnya.
e. mencatat bagian yang dipetik dengan menyertakan halaman buku
dan tahun penerbitan.
13. Penulisan data petikan yang ditulis di kartu kutipan yang benar adalah… .
a. Sarwono; 1978: 58
…makin banyak orang tua menyadari sikap otoriter dalam mendidik anak,
terutama anak remaja adalah sikap yang salah.
b. Sarwono. 1978: 58
…makin banyak orang tua menyadari sikap otoriter dalam mendidik anak,
terutama anak remaja adalah sikap yang salah.
c. Sarwono, 1978: 58.
…makin banyak orang tua menyadari sikap otoriter dalam mendidik anak,
terutama anak remaja adalah sikap yang salah.
d. Sarwono: 1978; 58
…makin banyak orang tua menyadari sikap otoriter dalam mendidik anak,
terutama anak remaja adalah sikap yang salah.
…makin banyak orang tua menyadari sikap otoriter dalam mendidik anak,
terutama anak remaja adalah sikap yang salah.
14. Penulisan kartu ringkasan berikut ini yang benar adalah…
a. Sarwono, 1978: 58
…makin banyak orang tua menyadari sikap otoriter dalam mendidik anak,
terutama anak remaja adalah sikap yang salah.
sikap otoriter dalam mendidik anak, terutama anak remaja adalah sikap yang salah;
yang benar adalah sikap demokratis.(Sarwono,1978:58)
sikap otoriter dalam mendidik anak, terutama anak remaja adalah sikap yang salah;
yang benar adalah sikap demokratis.
sikap otoriter dalam mendidik anak, terutama anak remaja adalah sikap yang salah
,yang benar adalah sikap demokratis.
e. Orang tua semakin menyadari bahwa
sikap otoriter dalam mendidik anak, terutama anak remaja adalah sikap yang salah;
yang benar adalah sikap demokratis (Sarwono,1978:58).
15. Kartu parafrase berikut ini yang tepat penulisannya adalah… .
a. Orang tua semakin menyadari bahwa
sikap otoriter dalam mendidik anak, terutama anak remaja adalah sikap yang salah;
yang benar adalah sikap demokratis (Sarwono,1978:58).
b. Sarwono, 1978:58
Orang tua semakin menyadari bahwa
sikap otoriter dalam mendidik anak, terutama anak remaja adalah sikap yang salah.
Melalui bermacam-macam sumber yang dapat dijangkau oleh orang tua, mereka
mengetahui bahwa cara demokratis adalah sikap yang paling tepat untuk mendidik anak.
c. Sarwono,1978:58
Orang tua semakin menyadari bahwa
sikap otoriter dalam mendidik anak, terutama anak
remaja adalah sikap yang salah yang benar adalah
sikap demokratis.
terutama anak remaja adalah sikap yang salah.Melalui bermacam-macam sumber
yang dapat dijangkau oleh orang tua, mereka mengetahui bahwa cara demokratis
adalah sikap yang paling tepat untuk mendidik anak (Sarwono,1978:58).
e. Sarwono, 1978:58
Orang tua semakin menyadari bahwa sikap otoriter dalam mendidik anak,
terutama anak remaja adalah sikap yang salah,yang benar adalah sikap demokratis.
16. Penulisan data pada kartu kutipan, kartu ringkasan dan kartu parafrase
mempunyai ketentuan khusus sesuai metode penulisan karya tulis ilmiah.
Pernyataan berikut yang tepat untuk penulisan pada kartu kutipan adalah… .
a. Berdasarkan keperluan petikan yang diambil dari bagian paragraf tertentu.
b. Berdasarkan keperluan petikan yang diambil dari paragraf tertentu.
c. Berdasarkan keperluan petikan yang diambil dari bagian karangan tertentu.
e. Berdasarkan keperluan petikan yang diambil dari bagian buku tertentu.
17. Pernyataan berikut yang tepat untuk penulisan pada kartu ringkasan adalah… .
a. Berdasarkan keperluan petikan yang diambil dari bagian paragraf tertentu.
b. Berdasarkan keperluan petikan yang diambil dari paragraf tertentu.
c. Berdasarkan keperluan petikan yang diambil dari bagian karangan tertentu.
d. Berdasarkan keperluan petikan yang diambil dari bagian kalimat tertentu.
e. Berdasarkan keperluan petikan yang diambil dari kalimat tertentu sebuah
buku sumber.
18.Kerangka karangan adalah bagian penting yang harus diperhatikan seseorang
dalam proses penulisan karangan. Dalam karangan nonsastra kerangka karangan
disebut juga… .
a. out line c. line skrips e. line skips
b. line out d. press line
a. memudahkan pembaca memahami isi
karangan
b. memudahkan pembaca merangkum
karangan
c. memudahkan pengarang memahami
isi karangan
d. memudahkan pengarang dalam mengarang
e. memberikan gambaran kepada pembaca
20. Susunan kerangka karangan ilmiah berikut
yang tepat adalah…
a. 1. Pendahuluan
2. Tinjauan Masalah
3. Pengumpulan Data
4. Kesimpulan
b. 1. Pendahuluan
2.Daftar Isi
3.Kata Pengantar
4.Tinjauan Masalah
5.Pengumpulan Data
6.Kesimpulan
c. 1. Pendahuluan
2. Kata Pengantar
3.Tinjauan Masalah
4. Pengumpulan Data
5. Kesimpulan
d. 1. Pendahuluan
2. Daftar Isi
3. Kata Pengantar
4.Tinjauan Masalah
5. Pengumpulan Data
e. 1. Pendahuluan
2. Latar Belakang
3. Batasan Masalah
4. Tujuan Penulisan
5. Hipotesa
21. Tujuan wawancara : “Mengetahui apa
saja yang disediakan oleh sekolah”.
Kalimat wawancara yang sesuai dengan
tujuan wawancara adalah… .
a. Bagaimana pengumpulan fasilitas sekolah ini ?
b. Apa saja fungsi fasilitas sekolah ini ?
c. Apa saja fasilitas yang tersedia di sekolah ini ?
d. Mengapa diperlukan fasilitas di sekolah ini ?
e. Di mana saja dapat digunakan fasilitas sekolah ini ?
(1) kartu kutipan
(2) kartu kendali
(3) kartu ringkasan
(4) kartu jawaban
(5) kartu paraphrase
Yang digunakan untuk mencatat data dari
sebuah buku guna keperluan penulisan
karya ilmiah adalah… .
a. (1),(2) dan (3) d. (1),(2) dan (4)
b. (1),(3) dan (5) e. (2),(3) dan (5)
c. (2),(4) dan (5)
23. Berikut ini adalah manfaat kerangka
karangan, yang bukan adalah… .
a. Membantu kemudahan dalam pencarian data yang diperlukan
b. Mempermudah mengembangkan karangan
c. Memudahkan penulisan judul karangan
d. Agar karangan sistematis
e. Menghindari pengungkapan gagasan yang berulang
24. Membaca intensif adalah cara membaca
untuk … .
a. Menemukan masalah pokok bacaan
b. Mengetahui isi bacaan.
c. Mengetahui isi bacaan dengan tujuan menyusun ringkasan isi bacaan.
d. Menemukan kata,kalimat sulit dalam bacaan.
e. Menyiapkan penulisan ringkasan isi dan saran untuk sebuah sumber bacaan.
25. Perhatikan hal pokok pada pola
pengembangan paragraf berikut ini !
(1) Paragraf contoh
(2) Paragraf perbandingan
(3) Paragraf deskripsi
(4) Paragraf definisi
Untuk mengembangkan sebuah paragraf
dapat dilakukan dengan beberapa cara.
Cara yang dapat dilakukan dalam
pengembangan pola paragraf adalah… .
a. (1),(2) dan (3) d. (1),(3) dan 4
b. (1),(2) dan (4) e. (3) saja.
c. (2),(3) dan (4)
26.Untuk memerankan sebuah teks drama berikut ini adalah hal pokok
yang harus diperhatikan.
(1) pemahaman teks drama
(2) pengenalan watak tokoh
(3) pemahaman dialog tokoh
(4) pengenalan latar cerita
(5) pemahaman antar tokoh cerita
(6) penguasaan panggung (bloking)
Hal yang harus dikuasai seorang yang akan bermain drama adalah …
a. (1),(2),(3) dan (4) d. (1),(3),(4) dan (5)
b. (1),(2),(3), dan (6) e. (2),(3),(5) dan (6)
c. (3),(4),(5) dan (6)
membaca teks drama maka selanjutnya yang harus dilakukan adalah…
a. memahami jalan cerita
b. mengetahui tema cerita
c. mengetahui amanat cerita
d. mengenali watak tokoh yang
diperankan
e. menyusun improfisasi dialog untuk
pemeranan
28. Dalam pementasan drama seorang pemeran
tokoh cerita dibenarkan melakukan tindakan
berikut ini untuk mensukseskan pementasan
Yang tidak dibenarkan adalah melkukan
tindakan … .
a. improfisasi dialog
b. improfisasi eksting
c. mengubah watak tokoh yang tercantun dalam teks drama (skrip)
d. mengembangkan ekspresi untuk penghayatan watak tokoh yang diperankan
e. menggunakan kostum atau properti untuk meyakinkan perwatakan
yang diperankan.
29. Perhatikan dialog drama berikut ini !
Yanto : “Gimana Rud, sekarang kita
jalan lagi?”
Rudi : “Aduh Yan, kalau kita ukur
dari pagi hingga sekarang
sudah pukul 13.00”.
Yanto : “Habis sekarang kita mau apa?”
Rudi : ……………………………….
Yanto : “Maaf Rud, itu Cuma bercanda
saja, jangan marah ya!”
Rudi : “Oke…oke!” Tapi aku tak suka
“Dengan candamu yang seperti
itu!”
“Ku harap kajangan kau ulang
lagi ya!”
Untu melengkapi dialog rumpang dalam
teks drama di atas, kalimat yang tepat
adalah…
a. “Ku tak suka dengan gayamu itu, tau!”
b. “Jangan kamu sebut nama Bapakku!”
c. “Gak taulah, kepala ini mau pecah rasanya.”
d. “Pikir sendiri jalan keluarnya.”
e. “Sejak kemarin aku sudah menyiapkan, hanya kamu saja yang gak becus.”
30.Untuk menulis resensi buku sastra(novel) maka yang harus dilakukan seseorang
lebih dahulu adalah…
b.merangkum novel yang hendak
c. menyimpulkan isi novel yang hendak
d. membaca novel yang hendak diresensi untuk mengetahui
nilai yang terkandung dalam novel tersebut
e. membandingkan novel yang hendak diresensi dengan novel lain
yang setema dan sejaman.
31. Secara khusus resensi sangat penting
bagi pmbacanya. Manfaat resensi bagi
pembacanya adalah…
a. Memberi gambaran tentang isi buku yang diresensi.
b. menyampaikan penting tidaknya buku tersebut untuk dibacanya.
c. Memberikan penjelasan mengenai isi dan amanat sebuah buku
d. Membantu pembaca dalam memilih buku sebagai bahan bacaan
e. Menunjuk kelebihan dan kekurangan sebuah isi buku
32. Untuk menyusun resensi buku secara
baik dan tepat, maka beberapa hal yang
harus diperhatikan adalah :
(1) Mencantumkan identitas buku
(2) Ungkapkan synopsis buku
(3) Ungkapkan kelebihan dan kekurangan isi buku
(4) Berilah kesimpulan tentang penting atau tidaknya membaca
buku yang diresensi
(5) Menilai kelebihan dan kekurangan isi buku
(6) Tunjukkan kelebihan dan kekurangan dalam pemakaian bahasa
pada buku yang diresensi
Hal pokok yang harus diperhatikan dalam menyusun resensi buku
(novel) adalah…
a. (1),(2),(3),(4) dan (5)
b. (1),(2),(3),(4) dan (6)
c. (2),(3),(4), (5)dan (6)
d. (1),(2),(3),(5) dan (6)
e. (1),(3),(4),(5) dan (6)
33. Bacalah petikan resensi berikut ini !
“Siapakah sesungguhnya J.K.Rowling dan bagaimana Harry Potter diciptakan?”
Ini barang kali pertanyaan terbesar yang diajukan banyak orang.Ini pula yang
ditelisik Lindsey Frazer dalam buku wawancara dengan J.K.Rowling,
pencipta Harry Potter. M. Lindsey Frazer
buku anak-anak ternama dan pemimpin sebuah organisasi yang mendorong
minat baca dan memperkenalkan bacaan anak.Melalui buku kecil ini
ia berhasil menguak latar belakang kehidupan J.K. Buku ini juga memaparkan
tinjauan ringkas dan padat.
Yang dibicarakan dalam penggalan resensi di atas adalah…
a. Ringkasan isi buku yang diresensi
b. Latar belakang penulis buku yang diresensi
c. Pandangan umum tentang buku yang diresensi
d. Hasil penelusuran penulisan sebuah buku
e. Kelebihan dan kekurangan buku yang diresensi.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar